INDÉPENDANCE, DÉMOCRATIE ET FORMATION DANS LE DISCOURS DE L’ASSOCIATION BRÉSILIENNE DE L’ÉDUCATION: 1927-1945

Résumé

Dans cet article, nous proposons de discuter des relations et des variations sémantiques de la triade conceptuelle indépendance, démocratie et formation du peuple brésilien. À cette fin, nous analyserons le discours de l'Association brésilienne de l'éducation (ABE), entre les années 1927 et 1945. Dans les conclusions, nous cherchons à démontrer que le discours sur la formation du peuple brésilien avait pour objectif la consolidation de l'État-nation, mais cette formulation n'incluait pas la promotion de la participation politique de la population.

Mots clés:
Indépendance; Démocratie; Formation; Association brésilienne de l'éducation; Discours éducatif