INDEPENDENCIA, DEMOCRACIA Y FORMACIÓN EN EL DISCURSO DE LA ASOCIACIÓN BRASILEÑA DE EDUCACIÓN: 1927-1945

Resumen

En este artículo proponemos discutir las relaciones y las variaciones semánticas de la tríada conceptual independencia, democracia y formación del pueblo brasileño. Con este fin, analizaremos el discurso enunciado por la Asociación Brasileña de Educación (ABE), entre los años 1927 y 1945. En las conclusiones buscamos demostrar que el discurso sobre la formación del pueblo brasileño tenía como uno de sus objetivos la consolidación del Estado-nación, sin embargo, esta formulación no incluía la promoción de la participación política de la población.

Palabras clave:
Independencia; Democracia; Formación; Asociación Brasileña de Educación; Discurso educativo