No artigo “A retextualização escrita-escrita”, com número de DOI: 10.1590/1984-6398201813068, publicado no periódico Revista Brasileira de Linguística Aplicada, vol. 18, n. 3, p. 503-529, na nota de rodapé 14, página 520:
Onde se lia:
Imagem tratada pelo autor com o programa Paint para apagamento dos aspectos linguísticos, balões, falas e cores, transformando-se em atividade escolar.
Leia-se:
Imagem tratada pelo autor com o programa Paint para apagamento dos aspectos linguísticos, balões, falas e cores, transformando-se em atividade escolar. Todas as atividades utilizadas no projeto didático em Dikson (2015), fazem parte do acervo “Práticas de Textualização na Escola”, pertencente ao Grupo de Pesquisa L’AME (Laboratório do Manuscrito Escolar - PPGE/PPGLL-UFAL), sob coordenação do Prof. Dr. Eduardo Calil de Oliveira.
Datas de Publicação
-
Publicação nesta coleção
11 Out 2018 -
Data do Fascículo
2019
