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Articles • Rev. bras. linguist. apl. 22 (2) • Apr-Jun 2022 • https://doi.org/10.1590/1984-6398202217794   copiar

Redes medioestruturais de dicionários escolares: fluxo de sentidos entre verbetes sobre homossexuais masculinos

Medioestructural Networks in School Dictionaries: Flow of Meanings Among Entries About Male Homosexuals

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

RESUMO

Dentre as estruturas lexicográficas, a medioestrutura se configura como a menos abordada nos estudos metalexicográficos tendo em vista o volume de pesquisas referentes a aspectos da microestrutura, como a definição e as marcas de uso. Nosso objetivo, então, é investigar o sistema de remissões de dicionários escolares tipo 3 do Programa Nacional do Livro Didático de 2012. Fundamentamos nosso estudo em trabalhos de metalexicografia (GELPÍ ARROYO, 2000GELPÍ ARROYO, C. La lexicografía. Barcelona: Santillana, 2000.; MARTÍNEZ DE SOUSA, 1995MARTÍNEZ DE SOUSA, J. Diccionario de Lexicografía práctica. Barcelona: Bibliograf, 1995.; PONTES, 2009PONTES, A. L. Dicionário para uso escolar: o que é como se lê. Fortaleza: EdUECE, 2009., WELKER, 2004WELKER, H. A. Dicionários: uma pequena introdução à lexicografia. Brasília: Thesaurus, 2004.), com foco na medioestrutura e na classificação das remissivas. Nosso corpus é composto por quarenta ocorrências relacionadas a homossexuais masculinos em onze entradas, extraídas de cinco dicionários. (BECHARA, 2011BECHARA, E. C. (Org.). Dicionário escolar da Academia Brasileira de Letras. 3. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2011.; FERREIRA, 2011FERREIRA, A. B. H. Aurélio Júnior: dicionário escolar da língua portuguesa. 2. ed. Curitiba: Positivo, 2011.; GEIGER, 2011GEIGER, P. (Org.). Caldas Aulete: minidicionário contemporâneo da língua portuguesa. 3. ed. Rio de Janeiro: Lexikon, 2011.; RAMOS, 2011RAMOS, R. A. (Ed.). Dicionário didático de língua portuguesa. 2. ed. São Paulo: SM, 2011.; SARAIVA; OLIVEIRA, 2010SARAIVA, K. S. A.; OLIVEIRA, R. C. G. Saraiva jovem: dicionário da língua portuguesa ilustrado. São Paulo: Saraiva, 2010.) Fizemos a descrição das remissivas e, por meio delas, elaboramos redes medioestruturais para evidenciar o fluxo de sentidos entre os verbetes. Nossos resultados apontam uma tendência para a utilização de remissivas implícitas (81,8%) e para a convergência de sentidos para a entrada “homossexual”.

PALAVRAS-CHAVE:
medioestrutura; remissiva; homossexualidades masculinas

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