Translation into Brazilian Portuguese and transcultural adaptation of the Apraxia of Speech Rating Scale 3.5

Santos, Dhébora Heloísa Nascimento dos; Lima, Ivonaldo Leidson Barbosa; Lopes, Leonardo Wanderley

doi:10.1590/2317-1782/20232022012en

Dhébora Heloísa Nascimento dos Santos

collection

data analysis

writing

final review

Programa Associado de Pós-graduação em Fonoaudiologia, Universidade Federal da Paraíba - UFPB - João Pessoa (PB), Brasil.

https://orcid.org/0000-0003-4558-2625

Ivonaldo Leidson Barbosa Lima

data collection and analysis

writing

final review

Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN - Natal (RN), Brasil.

https://orcid.org/0000-0003-1716-1575

Leonardo Wanderley Lopes

design

supervision

data analysis

writing

final review

Programa Associado de Pós-graduação em Fonoaudiologia, Universidade Federal da Paraíba - UFPB - João Pessoa (PB), Brasil.

Departamento de Fonoaudiologia, Universidade Federal da Paraíba - UFPB - João Pessoa (PB), Brasil.

https://orcid.org/0000-0001-9041-7114

Conflict of interests: nothing to declare.

Correspondence address: Leonardo Wanderley Lopes Departamento de Fonoaudiologia, Centro de Ciências da Saúde Cidade Universitária, Campus I, Castelo Branco, João Pessoa (PB), Brasil, CEP: 58051-900. E-mail: lwlopes@hotmail.com

Authors' contributions:

DHNS contributed with collection, data analysis, writing, and final review of the article; ILBL contributed with data collection and analysis, writing, and final review; LWL contributed with design, supervision, data analysis, writing, and final review of the article.

Tables (5)
Formulas (1)

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ESCORE 0 1 2 3 4 DESCRIÇÃO Não observado em nenhuma tarefa Raro Frequente, mas não pervasivo Ocorre quase sempre, em grau menos severo Ocorre quase sempre, em grau mais severo DIRETRIZES Menos de uma ocorrência Mais de uma ocorrência, mas em menos de 20% das palavras Observado em cerca de 20-50% das palavras Observado na maioria das palavras Observado em quase todas as palavras EXCEÇÕES Pontuação não superior a “2” se presente apenas durante a repetição Pontuação “4” se a inteligibilidade for mais do que ligeiramente reduzida Desempenho na TMFA e na TMFS considerados para os itens 9-11 CARACTERÍSTICAS FONÉTICAS 1 APRAXIA/DISARTRIA Distorções de som (excluindo substituições distorcidas ou adições distorcidas) 2 APRAXIA Substituições de som distorcido 3 APRAXIA Adições de som distorcido (incluindo vogal intrusiva) 4 APRAXIA Aumento das distorções de som ou substituições de sons distorcidos com aumento do tamanho do enunciado ou aumento da complexidade articulatória de sílaba / palavra CARACTERÍSTICAS PROSÓDICAS 5 APRAXIA/DISARTRIA Segmentação de sílaba dentro de palavras > 1 sílaba (breve intervalo silencioso entre as sílabas e / ou tonicidade inadequada entre as sílabas) 6 APRAXIA/DISARTRIA Segmentação de sílaba entre palavras em frases / sentenças (aumento dos intervalos entre palavras e / ou tonicidade inadequada entre palavras) 7 APRAXIA/DISARTRIA Velocidade geral de fala lenta (exceto pausas para recuperação de palavras e / ou formulação verbal) 8 APRAXIA/DISARTRIA Vogais e / ou segmentos consonantais alongados, independentemente da velocidade geral de fala lenta OUTROS 9 APRAXIA/DISARTRIA/AFASIA AVALIAÇÃO SOMENTE PARA TMFA (avaliações da tarefa motora de fala alternada, como na repetição rápida de “pa pa pa”): Lento e / ou fora do alvo (no ponto, modo e/ou vozeamento)0 = TMFA normais; 1 = raro e leve, 2 = frequente, mas leve; 3 = moderado, 4 = intenso 10 APRAXIA/DISARTRIA/AFASIA AVALIAÇÃO SOMENTE PARA TMFS (avaliações da tarefa motora de fala sequenciada, como na repetição rápida de “pa ta ka”): Lento (intervalos dentro das sequências), segmentado (intervalos entre as sequências), sequenciado incorretamente e / ou fora do alvo (no ponto, modo e/ou vozeamento)0 =TMFS normal; 1 = qualquer um dos recursos listados, 2 = quaisquer dois dos recursos listados, 3 = quaisquer três dos recursos listados, 4 = quatro dos recursos listados 11 APRAXIA Um ou ambos dos seguintes: Palavras consistentemente reduzidas por grupo respiratório durante a produção de frase / frase em relação à duração máxima da vogal; número reduzido de repetições de TMFS por grupo respiratório, na ausência de capacidade respiratória diminuída.Pontuação no número médio de sílabas / repetições por grupo de respiração nas tarefas: 0 = mais de 7; 1 = 6-7; 2 = 4-5; 3 = 3-4; 4 = 2 ou menos 12 APRAXIA/AFASIA Silêncio articulatório nas tentativas 13 APRAXIA/DISARTRIA/AFASIA Inícios / reinícios falsos audíveis ou nas tentativas incluindo repetições de som, excluindo pausas preenchidas e falsos inícios semânticos inequívocos (ex.: colheee... garfo) ESCORE TOTAL Legenda: TMFA = Tarefa motora de fala alternada; TMFS = Tarefa motora de fala sequenciada; APRAXIA = Características distintivas primárias (rara sobreposição com disartria ou afasia); APRAXIA/DISARTRIA = Características distintivas, a menos que haja disartria; APRAXIA/AFASIA = Características distintivas, a menos que haja afasia; APRAXIA/DISARTRIA/AFASIA = Característica distintiva, a menos que afasia e/ou disartria estejam presentes Tarefas de fala indicadas para a avaliação: Fala espontânea, Conversação, Descrição de imagem/Discurso Narrativo Oral, Repetição de palavras e frases, Tarefa motora de fala alternada e Tarefa motora de fala sequenciada

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Chart 1
Versions obtained during the process of translation into Brazilian Portuguese and cross-cultural adaptation of the Apraxia of Speech Rating Scale 3.5

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Table 1
Analysis of the Interclass Correlation Coefficient - ICC of items of Apraxia of Speech Rating Scale 3.5 translated into Brazilian Portuguese and cross-cultural adaptation

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Table 2
Analysis of Content Validation Index - CVI of items of Apraxia of Speech Rating Scale 3.5 translated into Brazilian Portuguese and cross-cultural adaptation

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ESCORE 0 1 2 3 4 DESCRIÇÃO Não observado em nenhuma tarefa Raro Frequente, mas não pervasivo Ocorre quase sempre, em grau menos severo Ocorre quase sempre, em grau mais severo DIRETRIZES Menos de uma ocorrência Mais de uma ocorrência, mas em menos de 20% das palavras Observado em cerca de 20-50% das palavras Observado na maioria das palavras Observado em quase todas as palavras EXCEÇÕES Pontuação não superior a “2” se presente apenas durante a repetição Pontuação “4” se a inteligibilidade for mais do que ligeiramente reduzida Desempenho na TMFA e na TMFS considerados para os itens 9-11 CARACTERÍSTICAS FONÉTICAS 1 APRAXIA/DISARTRIA Distorções de som (excluindo substituições distorcidas ou adições distorcidas) 2 APRAXIA Substituições de som distorcido 3 APRAXIA Adições de som distorcido (incluindo vogal intrusiva) 4 APRAXIA Aumento das distorções de som ou substituições de sons distorcidos com aumento do tamanho do enunciado ou aumento da complexidade articulatória de sílaba / palavra CARACTERÍSTICAS PROSÓDICAS 5 APRAXIA/DISARTRIA Segmentação de sílaba dentro de palavras > 1 sílaba (breve intervalo silencioso entre as sílabas e / ou tonicidade inadequada entre as sílabas) 6 APRAXIA/DISARTRIA Segmentação de sílaba entre palavras em frases / sentenças (aumento dos intervalos entre palavras e / ou tonicidade inadequada entre palavras) 7 APRAXIA/DISARTRIA Velocidade geral de fala lenta (exceto pausas para recuperação de palavras e / ou formulação verbal) 8 APRAXIA/DISARTRIA Vogais e / ou segmentos consonantais alongados, independentemente da velocidade geral de fala lenta OUTROS 9 APRAXIA/DISARTRIA/AFASIA AVALIAÇÃO SOMENTE PARA TMFA (avaliações da tarefa motora de fala alternada, como na repetição rápida de “pa pa pa”): Lento e / ou fora do alvo (no ponto, modo e/ou vozeamento)0 = TMFA normais; 1 = raro e leve, 2 = frequente, mas leve; 3 = moderado, 4 = intenso 10 APRAXIA/DISARTRIA/AFASIA AVALIAÇÃO SOMENTE PARA TMFS (avaliações da tarefa motora de fala sequenciada, como na repetição rápida de “pa ta ka”): Lento (intervalos dentro das sequências), segmentado (intervalos entre as sequências), sequenciado incorretamente e / ou fora do alvo (no ponto, modo e/ou vozeamento)0 =TMFS normal; 1 = qualquer um dos recursos listados, 2 = quaisquer dois dos recursos listados, 3 = quaisquer três dos recursos listados, 4 = quatro dos recursos listados 11 APRAXIA Um ou ambos dos seguintes: Palavras consistentemente reduzidas por grupo respiratório durante a produção de frase / frase em relação à duração máxima da vogal; número reduzido de repetições de TMFS por grupo respiratório, na ausência de capacidade respiratória diminuída.Pontuação no número médio de sílabas / repetições por grupo de respiração nas tarefas: 0 = mais de 7; 1 = 6-7; 2 = 4-5; 3 = 3-4; 4 = 2 ou menos 12 APRAXIA/AFASIA Silêncio articulatório nas tentativas 13 APRAXIA/DISARTRIA/AFASIA Inícios / reinícios falsos audíveis ou nas tentativas incluindo repetições de som, excluindo pausas preenchidas e falsos inícios semânticos inequívocos (ex.: colheee... garfo) ESCORE TOTAL Caption: TMFA = Alternating motion rates; TMFS = Sequential motion rates; APRAXIA = Primary distinguishing features (rare overlap with dysarthria or aphasia); APRAXIA/DISARTRIA = Distinguishing features unless dysarthria present; APRAXIA/AFASIA = Distinguishing features unless aphasia present; APRAXIA/DISARTRIA/AFASIA = Distinguishing feature unless aphasia and/or dysarthria are present Speech tasks indicated for the assessment: Spontaneous Speech, Conversation, Image Description/Oral Narrative Discourse, Repetition of words and phrases, Alternating motion rates and Sequential motion rates

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(1)

Original	Synthesis of translations 1 (T1)	Synthesis of translations 2 (T2)	Version T3 (Synthesis of T1+T2)	Retranslated Version	Final Version
1- Sound distortions (excluding distorted substitutions or distorted additions)	Distorções de som (excluindo substituições distorcidas ou adições distorcidas)	Distorções de som (excluindo substituições distorcidas ou adições distorcidas)	Distorções de som (excluindo substituições distorcidas ou adições distorcidas)	Sound distortions (excluding distorted substitutions or distorted additions	Distorções de som (excluindo substituições distorcidas ou adições distorcidas)
2- Distorted sound substitutions	Substituições de som distorcido	Substituições de som distorcido	Substituições de som distorcido	Distorted sound substitutions	Substituições de som distorcido
3- Distorted sound additions (including intrusive schwa)	Adições de som distorcido (incluindo schwa intrusivo)	Adições de som distorcido (incluindo vogal intrusiva)	Adições de som distorcido (incluindo vogal intrusiva)	Distorted sound additions (including intrusive schwa)	Adições de som distorcido (incluindo vogal intrusiva)
4- Increased sound distortions or distorted sound substitutions with increased utterance length or increased syllable/word articulatory complexity	Aumento das distorções de som ou substituições de som distorcidas com aumento do comprimento do enunciado ou aumento da complexidade articulatória de sílaba / palavra	Aumento das distorções de som ou substituições de som distorcidas com aumento do tamanho do enunciado ou aumento da complexidade articulatória de sílaba / palavra	Aumento das distorções de som ou substituições de som distorcidas com aumento do tamanho do enunciado ou aumento da complexidade articulatória de sílaba / palavra	Increased sound distortions or distorted sound substitutions with increased utterance length or increased syllable/word articulatory complexity	Aumento das distorções de som ou substituições de som distorcidas com aumento do tamanho do enunciado ou aumento da complexidade articulatória de sílaba / palavra
5- Syllable segmentation within words > 1 syllable (Brief silent interval between syllables and/or inappropriate equalized stress across syllables)	Segmentação de sílaba dentro de palavras > 1 sílaba (breve intervalo silencioso entre as sílabas e / ou tonicidade inadequada entre as sílabas)	Segmentação de sílaba dentro de palavras > 1 sílaba (breve intervalo silencioso entre as sílabas e / ou tonicidade inadequada entre as sílabas)	Segmentação de sílaba dentro de palavras > 1 sílaba (breve intervalo silencioso entre as sílabas e / ou tonicidade inadequada entre as sílabas)	Syllable segmentation within words > 1 syllable (Brief silent interval between syllables and/or inappropriate equalized stress across syllable)	Segmentação de sílaba dentro de palavras > 1 sílaba (breve intervalo silencioso entre as sílabas e / ou tonicidade inadequada entre as sílabas)
6- Syllable segmentation across words in phrases/sentences (Increased inter-word intervals and/or inappropriate equalized stress across words)	Segmentação de sílaba entre palavras em frases / sentenças (aumento dos intervalos entre palavras e / ou tonicidade inadequada entre palavras)	Segmentação de sílaba entre palavras em frases / sentenças (aumento dos intervalos entre palavras e / ou tonicidade inadequada entre palavras)	Segmentação de sílaba entre palavras em frases / sentenças (aumento dos intervalos entre palavras e / ou tonicidade inadequada entre palavras)	Syllable segmentation across words in phrases/sentences (Increased inter-word intervals and/or inappropriate equalized stress across words)	Segmentação de sílaba entre palavras em frases / sentenças (aumento dos intervalos entre palavras e / ou tonicidade inadequada entre palavras)
7- Slow overall speech rate (apart from pauses for word retrieval and/or verbal formulation)	Velocidade geral de fala lenta (exceto pausas para recuperação de palavras e / ou formulação verbal	Velocidade geral de fala lenta (exceto pausas para recuperação de palavras e / ou formulação verbal)	Velocidade geral de fala lenta (exceto pausas para recuperação de palavras e / ou formulação verbal	Slow overall speech rate (apart from pauses for word retrieval and/or verbal formulation)	Velocidade geral de fala lenta (exceto pausas para recuperação de palavras e / ou formulação verbal
8- Lengthened vowel &/or consonant segments independent of overall slow speaking rate	Vogais e / ou segmentos consonantais alongados, independentemente da velocidade geral de fala lenta	Vogais e / ou segmentos consonantais alongados, independentemente da velocidade geral de fala lenta	Vogais e / ou segmentos consonantais alongados, independentemente da velocidade geral de fala lenta quando fala	Lengthened vowel &/or consonant segments independent of overall slow speaking rate	Vogais e / ou segmentos consonantais alongados, independentemente da velocidade geral de fala lenta
9- RATE ONLY FOR AMRs (alternating motion rates, as in rapid repetition of “puh puh puh”): Slow and/or off-target (in place, manner, and/or voicing) 0= AMRs normal; 1= rare and mild, 2= frequent but mild; 3 = moderate, 4 = severe	AVALIAÇÃO SOMENTE PARA AMRs (avaliações de movimento alternado, como na repetição rápida de “pa pa pa”): Lento e / ou fora do alvo (no ponto, modo e/ou vozeamento) 0 = AMRs normais; 1 = raro e leve, 2 = frequente, mas leve; 3 = moderado, 4 = intenso	AVALIAÇÃO SOMENTE PARA TMFA (avaliações da tarefa motora de fala alternada, como na repetição rápida de “pa pa pa”): Lento e / ou fora do alvo (no ponto, modo e/ou vozeamento) 0 = TMFA normais; 1 = raro e leve, 2 = frequente, mas leve; 3 = moderado, 4 = intenso	AVALIAÇÃO SOMENTE PARA TMFA (avaliações da tarefa motora de fala alternada, como na repetição rápida de “pa pa pa”): Lento e / ou fora do alvo (no ponto, modo e/ou vozeamento) 0 = TMFA normais; 1 = raro e leve, 2 = frequente, mas leve; 3 = moderado, 4 = intenso	RATE ONLY FOR AMRs (alternating motion rates, as in rapid repetition of “puh puh puh”): Slow and/or off-target (in place, manner, and/or voicing) 0= AMRs normal; 1= rare and mild, 2= frequent but mild; 3 = moderate, 4 = severe	AVALIAÇÃO SOMENTE PARA TMFA (avaliações da tarefa motora de fala alternada, como na repetição rápida de “pa pa pa”): Lento e / ou fora do alvo (no ponto, modo e/ou vozeamento) 0 = TMFA normais; 1 = raro e leve, 2 = frequente, mas leve; 3 = moderado, 4 = intenso
10- RATE ONLY FOR SMRs (sequential motion rates, as in rapid repetition of “puh tuhkuh”): Slow (gaps within sequences), segmented (gaps between sequences), incorrectly sequenced, and/or off-target (in place, manner, and/or voicing) 0= SMRs normal; 1= any one of the listed features, 2= any two of the listed features; 3 = any three of the listed features, 4 = four of the listed features	AVALIAÇÃO SOMENTE PARA SMRs (avaliações de movimento sequencial, como na repetição rápida de “pa ta ka”): Lento (lacunas dentro das sequências), segmentado (lacunas entre as sequências), sequenciado incorretamente e / ou fora do alvo (no ponto, modo e/ou vozeamento) 0 = SMRs normal; 1 = qualquer um dos recursos listados, 2 = quaisquer dois dos recursos listados, 3 = quaisquer três dos recursos listados, 4 = quatro dos recursos listados	AVALIAÇÃO SOMENTE PARA TMFS (avaliações da tarefa motora de fala sequenciada, como na repetição rápida de “pa ta ka”): Lento (intervalos dentro das sequências), segmentado (intervalos entre as sequências), sequenciado incorretamente e / ou fora do alvo (no ponto, modo e/ou vozeamento) 0 =TMFS normal; 1 = qualquer um dos recursos listados, 2 = quaisquer dois dos recursos listados, 3 = quaisquer três dos recursos listados, 4 = quatro dos recursos listados	AVALIAÇÃO SOMENTE PARA TMFS (avaliações da tarefa motora de fala sequenciada, como na repetição rápida de “pa ta ka”): Lento (intervalos dentro das sequências), segmentado (intervalos entre as sequências), sequenciado incorretamente e / ou fora do alvo (no ponto, modo e/ou vozeamento) 0 =TMFS normal; 1 = qualquer um dos recursos listados, 2 = quaisquer dois dos recursos listados, 3 = quaisquer três dos recursos listados, 4 = quatro dos recursos listados	RATE ONLY FOR SMRs (sequential motion rates, as in rapid repetition of “puh tuhkuh”): Slow (gaps within sequences), segmented (gaps between sequences), incorrectly sequenced, and/or off-target (in place, manner, and/or voicing) 0= SMRs normal; 1= any one of the listed features, 2= any two of the listed features; 3 = any three of the listed features, 4 = four of the listed features	AVALIAÇÃO SOMENTE PARA TMFS (avaliações da tarefa motora de fala sequenciada, como na repetição rápida de “pa ta ka”): Lento (intervalos dentro das sequências), segmentado (intervalos entre as sequências), sequenciado incorretamente e / ou fora do alvo (no ponto, modo e/ou vozeamento) 0 =TMFS normal; 1 = qualquer um dos recursos listados, 2 = quaisquer dois dos recursos listados, 3 = quaisquer três dos recursos listados, 4 = quatro dos recursos listados
11- One or both of the following: Consistently reduced words per breath group during phrase/sentence production relative to maximum vowel duration; reduced # of AMR repetitions per breath group in the absence of decreased respiratory capacity. Score on average number of syllables/repetitions per breath group across tasks: 0 = more than 7; 1= 6-7; 2 = 4-5; 3 = 3-4; 4 = 2 orless	Um ou ambos dos seguintes: Palavras consistentemente reduzidas por grupo de respiração durante a produção de frase / frase em relação à duração máxima da vogal; número reduzido de repetições de AMR por grupo de respiração na ausência de capacidade respiratória diminuída. Pontuação no número médio de sílabas / repetições por grupo de respiração nas tarefas: 0 = mais de 7; 1 = 6-7; 2 = 4-5; 3 = 3-4; 4 = 2 ou menos	Um ou ambos dos seguintes: Palavras consistentemente reduzidas por grupo respiratório durante a produção de frase / frase em relação à duração máxima da vogal; número reduzido de repetições de TMFS por grupo respiratório, na ausência de capacidade respiratória diminuída. Pontuação no número médio de sílabas / repetições por grupo de respiração nas tarefas: 0 = mais de 7; 1 = 6-7; 2 = 4-5; 3 = 3-4; 4 = 2 ou menos	Um ou ambos dos seguintes: Palavras consistentemente reduzidas por grupo respiratório durante a produção de frase / frase em relação à duração máxima da vogal; número reduzido de repetições de TMFS por grupo respiratório, na ausência de capacidade respiratória diminuída. Pontuação no número médio de sílabas / repetições por grupo de respiração nas tarefas: 0 = mais de 7; 1 = 6-7; 2 = 4-5; 3 = 3-4; 4 = 2 ou menos	One or both of the following: Consistently reduced words per breath group during phrase/sentence production relative to maximum vowel duration; reduced # of AMR repetitions per breath group in the absence of decreased respiratory capacity. Score on average number of syllables/repetitions per breath group across tasks: 0 = more than 7; 1= 6-7; 2 = 4-5; 3 = 3-4; 4 = 2 orless	Um ou ambos dos seguintes: Palavras consistentemente reduzidas por grupo respiratório durante a produção de frase / frase em relação à duração máxima da vogal; número reduzido de repetições de TMFS por grupo respiratório, na ausência de capacidade respiratória diminuída. Pontuação no número médio de sílabas / repetições por grupo de respiração nas tarefas: 0 = mais de 7; 1 = 6-7; 2 = 4-5; 3 = 3-4; 4 = 2 ou menos
12- Silent articulatory groping	Silêncio articulatório nas tentativas	Silêncio articulatório nas tentativas	Silêncio articulatório nas tentativas	Silent articulatory groping	Silêncio articulatório nas tentativas
13- Audible false starts/restarts or groping including sound repetitions, excluding fillers and unambiguous semantic false starts (e.g., spoo…fork)	Inícios / reinícios falsos audíveis ou nas tentativas incluindo repetições de som, excluindo enchimentos e falsos inícios semânticos inequívocos (ex.: colheee... garfo)	Inícios / reinícios falsos audíveis ou nas tentativas incluindo repetições de som, excluindo pausas preenchidas e falsos inícios semânticos inequívocos (ex.: colheee... garfo)	Inícios / reinícios falsos audíveis ou nas tentativas incluindo repetições de som, excluindo pausas preenchidas e falsos inícios semânticos inequívocos (ex.: colheee... garfo)	Audible false starts/restarts or groping including sound repetitions, excluding fillers and unambiguous semantic false starts (e.g., spoo…fork)	Inícios / reinícios falsos audíveis ou nas tentativas incluindo repetições de som, excluindo pausas preenchidas e falsos inícios semânticos inequívocos (ex.: colheee... garfo)

ITEM	ICC	Confidence Interval - 95%
ITEM	ICC	Lower limit	Upper limit
Sound distortions (excluding distorted substitutions or distorted additions)	0.91	0.71	0.99
Distorted sound substitutions	0.88	0.64	0.99
Distorted sound additions (including intrusive schwa)	0.83	0.53	0.99
Increased sound distortions or distorted sound substitutions with increased utterance length or increased syllable/word articulatory complexity	0.87	0.62	0.99
Syllable segmentation within words > 1 syllable (Brief silent interval between syllables and/or inappropriate equalized stress across syllables)	0.94	0.80	0.99
Syllable segmentation across words in phrases/sentences (Increased inter-word intervals and/or inappropriate equalized stress across words)	0.90	0.69	0.99
Slow overall speech rate (apart from pauses for word retrieval and/or verbal formulation)	0.84	0.57	0.99
Lengthened vowel &/or consonant segments independent of overall slow speaking rate	0.86	0.59	0.99
RATE ONLY FOR AMRs (alternating motion rates, as in rapid repetition of “puh puh puh”): Slow and/or off-target (in place, manner, and/or voicing) 0= AMRs normal; 1= rare and mild, 2= frequent but mild; 3 = moderate, 4 = severe	0.92	0.74	0.99
RATE ONLY FOR SMRs (sequential motion rates, as in rapid repetition of “puh tuh kuh”): Slow (gaps within sequences), segmented (gaps between sequences), incorrectly sequenced, and/or off-target (in place, manner, and/or voicing) 0= SMRs normal; 1= any one of the listed features, 2= any two of the listed features; 3 = any three of the listed features, 4 = four of the listed features	0.93	0.75	0.99
One or both of the following: Consistently reduced words per breath group during phrase/sentence production relative to maximum vowel duration; reduced # of AMR repetitions per breath group in the absence of decreased respiratory capacity. Score on average number of syllables/repetitions per breath group across tasks: 0 = more than 7; 1= 6-7; 2 = 4-5; 3 = 3-4; 4 = 2 or less	0.87	0.62	0.99
Silent articulatory groping	0.91	0.70	0.99
Audible false starts/restarts or groping including sound repetitions, excluding fillers and unambiguous semantic false starts (e.g., spoo…fork)	0.88	0.64	0.99
Total	0.85	0.78	0.90

ITEM	CVI-I
ITEM	Relevance	Feasibility
Sound distortions (excluding distorted substitutions or distorted additions)	1.000	0.944
Distorted sound substitutions	1.000	0.889
Distorted sound additions (including intrusive schwa)	0.889	0.833
Increased sound distortions or distorted sound substitutions with increased utterance length or increased syllable/word articulatory complexity	0.944	0.944
Syllable segmentation within words > 1 syllable (Brief silent interval between syllables and/or inappropriate equalized stress across syllables)	1.000	1.000
Syllable segmentation across words in phrases/sentences (Increased inter-word intervals and/or inappropriate equalized stress across words)	0.944	0.944
Slow overall speech rate (apart from pauses for word retrieval and/or verbal formulation)	0.944	0.944
Lengthened vowel &/or consonant segments independent of overall slow speaking rate	0.944	0.889
RATE ONLY FOR AMRs (alternating motion rates, as in rapid repetition of “puh puh puh”): Slow and/or off-target (in place, manner, and/or voicing) 0= AMRs normal; 1= rare and mild, 2= frequent but mild; 3 = moderate, 4 = severe	1.000	1.000
RATE ONLY FOR SMRs (sequential motion rates, as in rapid repetition of “puh tuh kuh”): Slow (gaps within sequences), segmented (gaps between sequences), incorrectly sequenced, and/or off-target (in place, manner, and/or voicing) 0= SMRs normal; 1= any one of the listed features, 2= any two of the listed features; 3 = any three of the listed features, 4 = four of the listed features	1.000	1.000
One or both of the following: Consistently reduced words per breath group during phrase/sentence production relative to maximum vowel duration; reduced # of AMR repetitions per breath group in the absence of decreased respiratory capacity. Score on average number of syllables/repetitions per breath group across tasks: 0 = more than 7; 1= 6-7; 2 = 4-5; 3 = 3-4; 4 = 2 or less	0.944	0.944
Silent articulatory groping	1.000	1.000
Audible false starts/restarts or groping including sound repetitions, excluding fillers and unambiguous semantic false starts (e.g., spoo…fork)	1.000	0.944
Total	0.97	0.94

[1] Conflict of interests: nothing to declare.

Brasil

Brasil

Translation into Brazilian Portuguese and transcultural adaptation of the Apraxia of Speech Rating Scale 3.5

ABSTRACT

Purpose

Methods

Results

Conclusion