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A avaliação da educação superior em escala global: da acreditação aos rankings e os resultados de aprendizagem1 1 O texto é uma versão corrigida e ampliada do trabalho intitulado Educação superior, internacionalização e qualidade: AHELO, ENADE global ou PISA da educação superior?, apresentado no GT 11 Políticas de Educação Superior, na 37ª Reunião Anual da Anped, ocorrida de 4 a 8 de outubro de 2015, em Florianópolis. Foi elaborado durante estágio senior apoiado pela Capes, no Center for International Higher Education do Boston College, EUA, em 2014/5.

Global higher education evaluation: on accreditation, rankings and learning outcomes

Resumo:

Desde as décadas finais do século XX, a globalização tem impactado as políticas educacionais, criando uma agenda globalmente estruturada para a educação (DALE, 2010). Nos sistemas educativos nacionais surgiu preocupação pela avaliação e, no caso da educação superior, políticas relativas à aferição da sua qualidade começaram em torno dos anos de 1980, sendo essa a primeira fase do Estado Avaliador (AFONSO, 2013; NEAVE, 2012). Nesse marco, o texto analisa as tendências atuais de avaliação da educação superior em nível global desde fins do século XX até o presente, através de três políticas: a acreditação/avaliação da educação superior; os rankings internacionais de universidades e a avaliação de resultados de aprendizagem. Pretende-se analisar essas três políticas e verificar se elas estão conduzindo a educação superior à fase pós-Estado Avaliador (AFONSO, 2013), em que cada vez os Estados Nacionais terão menos autonomia perante outras instituições que compõem a governança global da educação superior (DALE, 2010).

Palavras-chave:
Qualidade da educação superior; Rankings; AHELO

Publicação da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES), da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e da Universidade de Sorocaba (UNISO). Rodovia Raposo Tavares, km. 92,5, CEP 18023-000 Sorocaba - São Paulo, Fone: (55 15) 2101-7016 , Fax : (55 15) 2101-7112 - Sorocaba - SP - Brazil
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