Con el fin de prevenir trastornos psíquicos precoces, nos interesó la integración del psicanalista con el pediatra y la asistente social en la atención pública en la región Nordeste de Brasil. En este contexto, presentamos reflexiones surgidas en el Centro Médico Psicopedagógico Infantil, CEMPI, desarrolladas por el Grupo Psicoanálisis y Pediatría. Buscamos entender factores en causa en la adopción y en sus impedimentos. Establecemos la hipótesis de que es la asunción de la fantasía relacionada a niños y niñas que genera la adopción de la fantasía, realizando así la "adopción psíquica". Dificultades en la carga de los padres se traducen en trastornos de la "adopción psíquica". Distinguimos: adopción bien sucedida, adopción rechazada (autismo), abandono y adopción no decidida. Intentamos desarrollar los conceptos propuestos buscando basar la construcción de sus formulaciones en la literatura y en situaciones clínicas. La necesidad de formular estos conceptos y sus articulaciones se justifica por entender que las situaciones clínicas a ellos asociadas son la circunstancia más indicada para la intervención precoz.
Adopción psíquica; adopción rechazada; autismo infantil; adopción no decidida; “obsesionalización” de los cuidados maternos; abandono; fantasía de embarazo; duelo