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Factores asociados con la participación de las personas mayores en el grupo de actividades educativas

El Objetivo del estudio fue caracterizar a las personas mayores y su participación en actividades educativas de grupo, consultar los factores sociodemográficos y de salud asociados con la no participación. Estudio transversal realizado con 2.142 personas mayores. Se utilizó el análisis descriptivo, la prueba t de Student y regresión logística (p<0,05). La mayoría de los grupos de la muestra eran mujeres, 60├ 70 años, se casó y tiene la renta de un salario mínimo. Los ancianos participativos presentan predominantemente 1├4 años de estudio y los no participativos, 4├8. Las comorbilidades más reportadas por los ancianos que participaron en las actividades educativas fueron: la hipertensión y los problemas de visión. Prevaleció entre los no participativos problemas de visión y problemas de espalda. En ambos grupos el porcentaje más alto fue para un 1├3 discapacidades. A las personas mayores de 80 años se las asoció con un aumento de la no participación en las actividades. Es necesario planificar acciones que favorezcan la participación contribuyendo a la vigilancia de su estado de salud.

Anciano; Enfermería geriátrica; Educación en salud


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