RESUMEN
Objetivo:
identificar las representaciones sociales acerca de los conceptos de espiritualidad y religión de los profesores de la salud.
Método:
estudio exploratorio y descriptivo, de enfoque cualitativo, con participación de 25 sujetos. Los instrumentos para recoger los datos fueron: cuestionario de identificación de perfil; cuestionario de libre asociación, cuyas palabras inductoras fueron religión y espiritualidad; y una entrevista basada en la escala FICA (Puchalski, 2006).
Resultados:
las representaciones acerca de la religión y la espiritualidad, para los profesores, se forjan en torno a la fe en Dios y les da sentido y propósito para hacer frente a los desafíos de vida personal y profesional.
Conclusión:
hay barreras que deben superarse con el fin de una atención integral. Para eso, es esencial la incorporación de la espiritualidad en el proceso en los planes de estudio de los cursos de salud.
Palabras clave:
Espiritualidad; Religión; La Religión y la Medicina; La Curación por la Fe
