Validez y confiabilidad para el cuestionario que mide la percepción de los profesionales fonoaudiólogos respecto al uso de tecnologías de la información y comunicación (TICs) en los procesos de evaluación e intervención fonoaudiológicas

Leal-Kaymalyz, Carla Gislaine; Herrera-Lillo, Antonieta

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ARTÍCULOS ORIGINALES • Rev. CEFAC 23 (3) • 2021 • https://doi.org/10.1590/1982-0216/20212335421 copiar

Validez y confiabilidad para el cuestionario que mide la percepción de los profesionales fonoaudiólogos respecto al uso de tecnologías de la información y comunicación (TICs) en los procesos de evaluación e intervención fonoaudiológicas

Autoría SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

RESUMEN

Objetivo:

estudiar la validez y confiabilidad del cuestionario para medir la percepción de los profesionales fonoaudiólogos respecto al uso de las tecnologías de la información y comunicación (TICs) en los procesos de evaluación e intervención.

Métodos:

estudio descriptivo de corte transversal, observacional no experimental, participaron un total de 123 profesionales titulados de la carrera de fonoaudiología de la Región de Valparaíso, Chile, quienes contestaron el cuestionario que mide la opinión y conocimiento del uso de TICs.

Resultado:

el cuestionario exhibió un nivel de estabilidad adecuado, ya que los valores de los coeficientes de α de Cronbach y λ₆ de Guttman fueron 0,85 y 0,95, respectivamente y al estudiar cada ítem se obtuvieron niveles adecuados de estabilidad. Por otro lado, Índice de Homogeneidad Corregida (IHC), arrojó valores menores a 0,2 para los ítems A8, A9, A17, A18, A26, A27, A42, A43 y A46, lo cual sugiere no considerarlos porque indica que no existe correlación entre el ítem y la puntuación global del cuestionario. En cuanto a la validez de contenido, a través del sistema de evaluación de preguntas, el 100% de las preguntas no presentan problemas desde el punto de vista semántico.

Conclusión:

los resultados del estudio indican que el cuestionario TICs es válido y confiable.

Descriptores:
Reproducibilidad de los resultados; Encuestas y Cuestionario; Fonoaudiología; Tecnología de la Información

Preguntas	Coeficientes			Comentario
Preguntas	Cronbach	Guttman	IHC	Comentario
A1: Es buena la calidad de las imágenes del test TECAL.	0,85	0,95	0,292	Fiable
A2: El tamaño de las imágenes del test TECAL es adecuado	0,85	0,95	0,283	Fiable
A3: Es atractivo para los niños el formato de presentación del test TECAL	0,85	0,95	0,372	Fiable
A4: Confío en los resultados obtenidos del test TECAL	0,85	0,95	0,336	Fiable
A5: El test TECAL presenta consistencia en cuanto a los contenidos evaluados	0,85	0,95	0,363	Fiable
A6: Me parece adecuado el formato de presentación del test TECAL	0,85	0,95	0,356	Fiable
A7: El test TECAL requiere una versión digital (aplicación a través de tablet, computador)	0,85	0,95	0,480	Fiable
A8: Las imágenes del test TECAL deben ser actualizadas en cuanto a su contenido	0,85	0,95	0,181	Fiable
A9: El tiempo de aplicación del test TECAL es extenso	0,85	0,95	0,112	Fiable
A10: Es buena la calidad de las imágenes del test TEPROSIF-R	0,85	0,95	0,294	Fiable
A11: El tamaño de las imágenes del test TEPROSIF-R es adecuado	0,85	0,95	0,363	Fiable
A12: Es atractivo para los niños el formato de presentación del test TEPROSIF-R	0,85	0,95	0,420	Fiable
A13: Confío en los resultados obtenidos del test TEPROSIF-R	0,85	0,95	0,331	Fiable
A14: El test TEPROSIF-R presenta consistencia en cuanto a los contenidos evaluados	0,85	0,95	0,317	Fiable
A15: Me parece adecuado el formato de presentación del test TEPROSIF-R	0,85	0,95	0,370	Fiable
A16: El test TEPROSIF-R requiere una versión digital (aplicación a través de tablet, computador)	0,85	0,95	0,464	Fiable
A17: Las imágenes del test TEPROSIF-R deben ser actualizadas en cuanto a su contenido	0,85	0,95	0,055	Fiable
A18: El tiempo de aplicación del test TEPROSIF-R es extenso	0,86	0,95	0,050	Fiable
A19: Es buena la calidad de las imágenes del test STSG	0,85	0,95	0,381	Fiable
A20: El tamaño de las imágenes del test STSG es adecuado	0,85	0,95	0,348	Fiable
A21: Es atractivo para los niños el formato de presentación del test STSG	0,85	0,95	0,396	Fiable
A22: Confío en los resultados obtenidos del test STSG	0,85	0,95	0,213	Fiable
A23: El test STSG presenta consistencia en cuanto a los contenidos evaluados	0,85	0,95	0,313	Fiable
A24: Me parece adecuado el formato de presentación del test STSG	0,85	0,95	0,243	Fiable
A25: El test STSG requiere una versión digital (aplicación a través de tablet, computador)	0,84	0,95	0,492	Fiable
A26: Las imágenes del test STSG deben ser actualizadas en cuanto a su contenido	0,85	0,95	0,132	Fiable
A27: El tiempo de aplicación del test STSG es extenso	0,85	0,95	-0,024	Fiable
A28: Creo que es apropiado utilizar una Tablet para realizar la evaluación fonoaudiológica.	0,85	0,95	0,461	Fiable
A29: Creo que es apropiado utilizar el computador para realizar la evaluación fonoaudiológica.	0,84	0,95	0,577	Fiable
A30: Creo que es apropiado utilizar una Tablet para realizar la intervención fonoaudiológica	0,84	0,95	0,541	Fiable
A31: Creo que es apropiado utilizar el computador para realizar la intervención fonoaudiológica	0,84	0,94	0,601	Fiable
A32: Confío en la efectividad del uso de la tecnología para evaluar a niños de 0 a 2 años.	0,85	0,95	0,336	Fiable
A33: Confío en la efectividad del uso de la tecnología para evaluar a niños de 2 a 4 años.	0,84	0,95	0,546	Fiable
A34: Confío en la efectividad del uso de la tecnología para evaluar a niños de 4 a 6 años.	0,84	0,94	0,654	Fiable
A35: Confío en la efectividad del uso de la tecnología para evaluar a niños de 6 y más años.	0,84	0,95	0,551	Fiable
A36: Confío en la efectividad del uso de la tecnología para realizar terapia en niños de 0 a 2 años.	0,85	0,95	0,348	Fiable
A37: Confío en la efectividad del uso de la tecnología para realizar terapia en niños de 2 a 4 años.	0,84	0,95	0,559	Fiable
A38: Confío en la efectividad del uso de la tecnología para realizar terapia en niños de 4 a 6 años.	0,84	0,94	0,653	Fiable
A39: Confío en la efectividad del uso de la tecnología dentro de la para realizar terapia en niños de 6 y más años	0,84	0,95	0,572	Fiable
A40: Con el uso de tecnología obtengo mejores resultados en el proceso de evaluación.	0,85	0,95	0,388	Fiable
A41: Con el uso de tecnología obtengo mejores resultados en la terapia.	0,84	0,95	0,465	Fiable
A42: Conozco exhaustivamente la normativa vigente que rige el funcionamiento fonoaudiólogo en el área de educación.	0,86	0,95	-0,040	Fiable
A43: Tengo conocimiento de la normativa vigente que rige el funcionamiento del fonoaudiólogo en el área de educación, gracias a la formación entregada en la Universidad.	0,85	0,95	0,026	Fiable
A44: Tengo conocimiento de la normativa vigente que rige el funcionamiento del fonoaudiólogo en el área de educación de manera autodidacta.	0,85	0,95	0,207	Fiable
A45: Los instrumentos de evaluación fonoaudiológicos propuestos por la normativa vigente son sensibles y adecuados.	0,84	0,95	0,447	Fiable
A46: Para realizar un diagnóstico fonoaudiológico en el contexto educativo es necesario complementar la evaluación con test que no están presentes en la normativa vigente.	0,85	0,95	-0,015	Fiable
A47: El uso de la tecnología en el contexto educativo-terapéutico es eficiente y apropiado	0,85	0,95	0,446	Fiable

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[1] Dirección para correspondencia: Antonieta Herrera-Lillo, Escuela de Ciencia de la Salud, Universidad Viña del Mar, Agua Santa, 7055, Código postal: 2520000 - Viña del Mar, Chile, E-mail: antonieta.herrera@uvm.cl