OBJETIVOS: analisar o estado nutricional, através de avaliação antropométrica, dos pré-escolares que freqüentam Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEIs) de Mogi-Guaçú, São Paulo, Brasil. MÉTODOS: a partir de uma amostra por conglomerado, estimada pela equiprobabilidade, com participação de 347 crianças de três a sete anos de idade, matriculadas em nove EMEIs, das 38 existentes na pesquisa, foram tomadas medidas individuais de peso e estatura, complementadas por questionário com informações socioeconômicas familiares. As medidas foram controladas com o uso de escores z e comparadas com o referencial do Centro Nacional de Estatísticas da Saúde dos Estados Unidos da América, e o índice de massa corporal. RESULTADOS: verificou-se um provável deslocamento da média dos índices antropométricos para a direita da curva normal no tocante ao escore z dos indicadores peso/idade (+0,54; dp 1,48), altura/idade (+0,20; dp 1,02), IMC (+0,30; dp 1,13). CONCLUSÕES: a caracterização da situação nutricional das crianças matriculadas nas EMEIs não aponta para risco de desnutrição protéico-energética (DPE). Em contrapartida, observou-se, como problema, a presença de sobrepeso e obesidade.
Crescimento; Desenvolvimento infantil; Estado nutricional; Índice de massa corporal; Antropometria
