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BEHAVIORAL REGULATION IN SPORT QUESTIONNAIRE (BRSQ): USO EN ATLETAS JÓVENES BRASILEÑOS

RESUMEN

Introducción:

El Behavioral Regulation in Sport Questionnaire (BRSQ) fue originalmente propuesto en el idioma inglés con el propósito de identificar las regulaciones de motivación para la práctica del deporte bajo la luz de la teoría de la autodeterminación.

Objetivos:

Traducir para el idioma portugués, realizar la adaptación transcultural y examinar las propiedades psicométricas del BRSQ en una muestra de atletas jóvenes brasileños.

Métodos:

La versión original fue traducida de acuerdo con las recomendaciones internacionales. Un comité de jueces analizó las versiones traducidas del cuestionario, utilizando como criterio de análisis las equivalencias semántica, idiomática, cultural y conceptual. La versión final del cuestionario traducido fue utilizada en una muestra de 1217 atletas jóvenes (410 del sexo femenino y 807 del masculino) con edades entre 12 y 17 años. Para identificar las propiedades psicométricas iniciales se realizó el análisis factorial exploratorio y, a continuación, análisis factorial confirmatorio. Para el análisis de la consistencia interna de cada factor asociado al BRSQ fue empleado el coeficiente alfa de Cronbach.

Resultados:

Después de pocas alteraciones apuntadas en el proceso de traducción, el comité de jueces consideró que la versión para el idioma portugués del BRSQ presentó equivalencias semánticas, idiomáticas, culturales y conceptuales. El análisis factorial confirmó la estructura de los ocho factores originalmente propuestos, mediante los indicadores estadísticos χ2/gl = 1,87, CFI = 0,940, GFI = 0,945, AGFI = 0,958 y RMSR = 0,052 (IC 95% 0,043 – 0,062). El alfa de Cronbach apuntó una consistencia interna de los factores asociados a la motivación para la práctica del deporte entre 0,71 y 0,85.

Conclusión:

La traducción, adaptación transcultural y análisis de las cualidades psicométricas del BRSQ fueron satisfactorias, lo que viabiliza su aplicación en futuros estudios involucrando a atletas jóvenes en Brasil. Nivel de evidencia III; Estudio retrospectivo comparativo.

Descriptores:
Cuestionario; Psicometría; Autodeterminación; Rendimiento atlético; Brasil

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