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OUTROS TEMAS • Rev. Bras. Estud. Presença 10 (2) • 2020 • https://doi.org/10.1590/2237-266088392   copiar

Artes da Cena e Educação: um comparativo entre Brasil e Itália

Des Arts Vivants et Éducation: un comparatif entre Brésil et Italie

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Resumo:

O artigo, de cunho comparativo, busca relacionar os modos de fazer, pensar e organizar o teatro e a dança nas escolas no Brasil e na Itália. O estudo tem como objetivo ampliar os horizontes de possibilidades de compreensão da inserção das artes da cena na educação regular. Para tanto, são analisados documentos de órgãos oficiais europeus e brasileiros, bem como é realizada uma revisão bibliográfica que situa o teatro e a dança nos campos educacionais dos dois países.

Palavras-chave:
Teatro; Dança; Escola; Brasil; Itália

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