Intercultural Scale of Conceptions of Disability: Constructions and Psychometric Studies

LEITE, Lúcia Pereira; CARDOSO, Hugo Ferrari; OLIVEIRA, Taize de

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Revista Brasileira de Educação Especial

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Sumário

Relato de Pesquisa • Rev. bras. educ. espec. 27 • 2021 • https://doi.org/10.1590/1980-54702021v27e0208 copy

Intercultural Scale of Conceptions of Disability: Constructions and Psychometric Studies

Authorship SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

ABSTRACT:

The same instrument may be suitable for different realities, but in order to actually assess conceptions linked to a particular cultural context, it is necessary to understand the phenomenon under the lens of this scenario. The objective of this paper was to present preliminary results of validation and reliability of the Escala Intercultural de Concepções de Deficiência - EICD (Intercultural Scale of Conceptions of Disability) for the Brazilian reality. EICD is an instrument developed by a team from different countries (Brazil, Spain and Portugal) and aimed at assessing concepts of disability. Qualitative validation (based on content) was carried out, by means of national and international judges, and by verification of main components carried out by exploratory factor analysis of the data collected with a Brazilian sample group. The final version included translation and backtranslation into four different languages: Spanish (Cuba), Catalan (Barcelona), Castilian (Seville) and Portuguese (Portugal). Regarding the factorial study for the Brazilian reality, the EICD was composed of 43 items, distributed in three dimensions (Biological Conception, Social Conception and Metaphysical (Religious) Conception). Future studies will be necessary for the psychometric improvement of the instrument, both in the national and international context.

KEYWORDS:
Disability; Conception; Internal consistency; Psychometric procedures; Scale

Nome do instrumento	Referência
AAS - Autism Awareness Scale	Gillespie-Lynch et al. (2015)Grand, S. A., Bernier, J. E., & Strohmer, D. C. (1982). Attitudes toward disabled persons as a function of social context and specific disability. Rehabilitation Psychology, 27(3), 165-173. https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/h0090966 https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/h009...
ATDP - Attitude Toward disabled persons scale	Yuker & Block (1986)Zabatiero, J. P. T. M. (2019). Linguagem religiosa: constituição, tensividade, evento. Religião e Linguagem, 44, e184382, 1-13. https://doi.org/10.24220/2447-6803v44e2019a4382 https://doi.org/10.24220/2447-6803v44e20...
ATIES - Attitudes Towards Inclusive Education Scale	Wilczenski (1992)Yuker, H. E., & Block, J. R. (1986). Research with the attitude toward disabled persons scale (ATDP). Center for the Study of Attitudes towards Persons with Disability. Hofstra University.
DSR - Disability Social Relationship	Grand et al. (1982)Hergenrather, K., & Rhodes, S. (2007). Exploring urdergraduate studen attitudes toward persons with disabilities: application of the disability social relationship scale. RCB, 50(2), 66-75. https://doi.org/10.1177%2F00343552070500020501 https://doi.org/10.1177%2F00343552070500...
DSRGD - Disability Social Relations Generalized Disability	Hergenrather & Rhodes (2007)Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. (2010). Censo Demográfico 2010. https://censo2010. ibge.gov.br/resultados.html https://censo2010. ibge.gov.br/resultado...
EACD - Escala de Avaliação da Concepção de Deficiência	Baleotti & Omote (2014)Baleotti, L. R., & Omote, S. (2014). A concepção de deficiência em discussão: ponto de vista de docentes de terapia ocupacional. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 22(1), 71-78. https://doi.org/10.4322/cto.2014.008 https://doi.org/10.4322/cto.2014.008...
EAPD - Escala de Actitudes hacia las Personas con Discapacidad	Alonso et al. (2016)Alonso, M. A. V., Martínez, B. A., & Río, C. J. (2016). Actitudes sociales y profesionales hacia las personas con discapacidad. Estrategias de evaluación e intervención. Apuntes del Magíster en Integración de Personas con Discapacidad, 7-41. https://doi.org/10.14201/scero2016472741 https://doi.org/10.14201/scero2016472741...
ECD - Escala de Concepções de Deficiência	Leite & Lacerda (2018)Leite, L. P., & Oliveira, T. (2019). A concepção social de deficiência sendo superada pelo entendimento biológico ou metafísico [Apresentação de artigo]. 8º Simpósio Internacional em Educação e Filosofa - Entre o governo das diferenças e os corpos ingovernáveis: potência da vida na educação. Marília, São Paulo, Brasil. http://www.inscricoes.fmb.unesp.br/upload/trabalhos/2019626133814.pdf http://www.inscricoes.fmb.unesp.br/uploa...
ELART - Escala de Atitudes Sociais Frente ao Trabalho da Pessoa Com Deficiência	Tanaka (2007)Terra, L. S. V., & Campos, G. W. S. (2019). Alienação do trabalho médico: tensões sobre o modelo biomédico e o gerencialismo na atenção primária. Trabalho, Educação e Saúde, 17(2), 1-19. https://doi.org/10.1590/1981-7746-sol00191 https://doi.org/10.1590/1981-7746-sol001...
ELASI - Escala Likert de Avaliação de Atitudes Sociais Frente à Inclusão	Omote (2005)Palacios, A. (2008). Plasmación del modelo social en la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. In A. Palacios (Ed.), El modelo social de discapacidad: orígenes, caracterización y plasmación en la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (1ª ed., pp. 204-467). Cermi Ediciones Cinca.
EPSD-1 - Escala de Percepción Social hacia las personas con síndrome de Down	Saorín et al. (2012)Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2001). Using Multivariate Statistics. Allyn & Bacon.
EVT - Escala de Valoración de Términos Asociados con la Discapacidad	Díaz et al. (1997)Diniz, D. (2003). Modelo social da deficiência: a crítica feminista. SérieAnis, 28, 1-8. https://repositorio.unb.br/handle/10482/15250 https://repositorio.unb.br/handle/10482/...
EVTAD - Escala de Valoración de Términos Asociados con la Discapacidad	Díaz & Rodríguez (1999)Díaz, A. L. A., Rodríguez, M. A. A., & García, M. A. F. (1997). Una escala de valoración de términos asociados con discapacidad: primeros resultados. Revista Electrónica de Metodología Aplicada, 2(1), 65-81.
ICD-ST - Inventário de Concepções de Deficiência em Situações de Trabalho	Carvalho-Freitas (2012)Carvalho-Freitas, M. N. (2012). Validação do Inventário de Concepções de Deficiência em Situações de Trabalho (ICDST). Psico-USF, 17(1)33-42. https://doi.org/10.1590/S1413-827120120001000 https://doi.org/10.1590/S1413-8271201200...
IDP - Interaction with disabled persons scale	Gething (1991)Gillespie-Lynch, K., Brooks, P. J., Someki, F., Obeid, R., Shane-Simpson, C., Kapp, S. K., Daou, N., & Smith, D. S. (2015). Changing college students' conceptions of autism: an online training to increase knowledge and decrease stigma. Journal of Autism and Developmental Disorders, 45(8), 2553-2566. https://doi.org/10.1007/s10803-015-2422-9 https://doi.org/10.1007/s10803-015-2422-...
SADP - Scale of attitudes toward disabled persons	Antonak (1980)Antonak, R. F. (1980). Psychometric analysis of the Attitude Toward Disabled Persons Scale, Form O. Rehabilitation Counseling Bulletin, 23, 169-176.
SDS - Social Distance Scale: a measure of stigma	Borgardus (1933)Bogardus, E. S. (1933). A social distance scale. Sociology and Social Research, 17, 265-271.

Item	B	S	R	H²
	CF
A deficiência é causada por limitações biológicas na pessoa.	0,77			0,278
As pessoas com deficiência apresentam alguma falha ou algum limite orgânico que por si só leva a um mau desenvolvimento humano.	0,67			0,403
A deficiência tem múltiplas causas, mas seu determinante é biológico.	0,63			0,324
A deficiência é uma limitação intrínseca à pessoa, devido a causas biológicas.	0,63			0,371
A deficiência é originada por limitações no desenvolvimento do indivíduo.	0,61			0,328
A deficiência é causada exclusivamente por condições geneticamente determinadas.	0,57			0,278
A deficiência pressupõe um mau funcionamento orgânico, que compromete o desenvolvimento humano.	0,57			0,427
A deficiência é causada exclusivamente por fatores biológicos, congênitos e genéticos que determinam o desenvolvimento humano.	0,56			0,278
A deficiência gerada por alterações biológicas acarreta dificuldades de adaptação do ser humano ao meio em que vive.	0,55			0,385
A deficiência é uma patologia e pode ser explicada por uma falha na pessoa, justificada pela presença de elementos desviantes do ponto de vista biológico ou funcional.	0,55			0,298
As pessoas com deficiência apresentam defeitos orgânicos que causam sequelas biológicas e/ou funcionais.	0,54			0,427
As pessoas com deficiência apresentam défcits orgânicos que acarretam um desenvolvimento anormal.	0,54			0,315
As pessoas com deficiência apresentam uma diferença biológica que compromete o seu desenvolvimento humano.	0,52			0,260
A deficiência é composta por um conjunto biológico que estabelece comprometimentos e limitações.	0,49			0,273
As deficiências ocorrem por diferenças que aparecem durante o desenvolvimento biológico.	0,48			0,281
A deficiência pode ser identificada por uma limitação orgânica.	0,45			0,279
Uma pessoa com deficiência apresenta defeitos em seu organismo.	0,43			0,253
A deficiência é um conceito que decorre da forma como a sociedade encara a problemática.		0,65		0,400
A defnição de alguém como sujeito deficiente tem relação com o outro que o vê e o nomeia.		0,56		0,335
A deficiência é definida de acordo com a interpretação que cada cultura faz dela.		0,56		0,243
A deficiência é resultado da opressão das estruturas sociais.		0,54		0,286
A gravidade da deficiência é definida de acordo com a interpretação que a sociedade faz dela.		0,54		0,238
A deficiência é uma construção social que depende do contexto.		0,51		0,365
O grau de limitações e comprometimentos da pessoa com deficiência é definido pela sociedade.		0,50		0,353
A deficiência tem relação direta com a forma como a pessoa é tratada pela sociedade.		0,49		0,306
A cultura determina a relação entre a deficiência e a sociedade.		0,46		0,351
Em uma determinada cultura, a deficiência é decorrente de atitudes e de expectativas do outro.		0,46		0,338
A deficiência é uma produção social, resultante da relação entre biologia e cultura na constituição do sujeito.		0,46		0,318
A deficiência é causada por uma falta de orientação educacional adequada.		0,44		0,258
A maior ou menor participação social de uma pessoa com deficiência está diretamente ligada aos modos de produção.		0,44		0,248
A deficiência é uma condição relativa que decorre de atitudes e das expectativas do outro.		0,43		0,190
A deficiência pode ser causada por um conjunto de multifatores (sociais, emocionais, econômicos e educativos).		0,42		0,139
As pessoas com deficiência são especialmente protegidas por Deus.			0,60	0,392
A pessoa com deficiência é um escolhido.			0,59	0,364
A família da pessoa com deficiência é preparada por Deus para recebê-la.			0,56	0,316
As pessoas com deficiência são iluminadas e especialmente protegidas por Deus.			0,56	0,343
A pessoa com deficiência é uma pessoa iluminada.			0,54	0,304
Ser deficiente ou ter um elemento da família com deficiência significa passar por uma provação divina.			0,53	0,290
A pessoa com deficiência vem ao mundo para se submeter às provações divinas e para desenvolver a sua espiritualidade.			0,52	0,290
A existência de pessoas com deficiência são um resultado da vontade divina.			0,48	0,234
Deus olha pelas pessoas com deficiências.			0,45	0,208
O homem acometido pela deficiência alcança a santidade e tem o seu lugar no reino dos céus.			0,43	0,192
Ter uma pessoa com deficiência na família é um caminho pelo qual Deus possibilita a evolução espiritual dos familiares.			0,41	0,179
Quantidade de itens	17	15	11
Autovalor	10,74	4,81	2,73
Variância explicada (%)	16,28	7,28	4,14
Total da variância explicada	27,71

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