O objetivo desse estudo é de ajudar os pesquisadores a construir um programa multimídia de aprendizado adequado para estudantes com autismo. Os resultados desse estudo piloto auxiliarão aos programadores de programas de aprendizagem em multimídia a ficarem atentos à necessidade de desenvolverem um padrão simples de paginação, diferentes níveis para apresentação de conteúdo e instruções orais simples e diretas. A principal conclusão refere-se à importância de atender às diferenças individuais destes estudantes durante o período de aprendizagem.
Tecnologia; Aprendizagem; Autismo
