Resumo
Que a teoria psicanalítica está presente, há algum tempo, nas Universidades brasileiras, não surpreende ninguém. Todavia, o surgimento de Programas de Pós-Graduação específicos em Psicanálise evidenciou a problemática da pesquisa. O presente trabalho se junta à discussão sobre a legitimidade da pesquisa acadêmica em psicanálise no Brasil, em especial naquilo que concerne à especificidade metodológica do campo psicanalítico. Sublinhando quatro momentos históricos, este estudo teve como objetivos identificar o que os autores chamaram de fluxos transferenciais, que atravessam os textos analisados, e delinear linhagens de filiação do modo de investigar academicamente em tal disciplina. Apesar do método psicanalítico escapar à demanda da Universidade, há um esforço por parte dos psicanalistas em apresentar metodologias com seus pressupostos teórico-clínicos próprios. Observou-se que o fato da psicanálise estar presente na academia brasileira, permitiu avanços que de outro modo não seriam possíveis, dada a diferença de registros entre as exigências da Universidade e das instituições psicanalíticas.
Palavras-chave:
psicanálise; método; universidades; pesquisa