TENDENCIAS EN LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DE LOS BECARIOS DE PRODUCTIVIDAD EN INVESTIGACIÓN DEL CNPQ DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

Resumen:

Este estudio se propuso analizar la producción científica de los becarios de productividad del Consejo Nacional para el Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq) en el área de Educación Física (PQ-EF), tratando de comprender su trayectoria y verificar las tendencias con respecto a la publicación de artículos y los posibles cambios en sus características en el período de 1991 a 2016. Se analizaron los currículos de los 91 becarios PQ-EF en curso en 2017, en lo que se refiere a los artículos publicados en revistas, el número de coautores y la ubicación en la autoría de los artículos, así como la relación entre estos factores según los niveles de beca y el tiempo de finalización del doctorado. Los resultados revelaron un aumento significativo en la producción científica per cápita y también un aumento en las publicaciones de varios autores, con un número creciente de coautores, lo que sugiere estrategias de publicación destinadas a aumentar la productividad.

Palabras clave:
Educación Física; Becas; Educación de Posgrado; Indicadores de producción científica