Evaluación del potencial de recuperación de edificios al final de su vida útil: caso de una institución federal de educación superior

Resumen:

El objetivo de este trabajo es presentar una metodología para evaluar el potencial de recuperación de edificios que, por el final de su vida útil, se encuentran sujetos a ajustes. Para ello, el alcance del estudio incluyó el seguimiento in situ del proceso de rehabilitación de un edificio de tamaño mediano, construido en la década de 1950, perteneciente a una Institución Federal de Educación Superior (IFES) ubicada en la ciudad de Curitiba, PR. La estrategia esbozada fue la investigación participativa (PP), combinada con la técnica de observación participante (OP). Los resultados obtenidos demostraron un potencial de recuperación del 90,04%. Además, 35,7 m³ de residuos no se eliminaron en vertederos, lo que equivale al 7% del volumen del edificio. Esta cantidad se debió en parte al éxito de las operaciones de desagregación, principalmente deconstrucción y desmantelamiento. Además, los procedimientos definidos en esta investigación buscan aumentar la vida útil de las edificaciones existentes y mitigar el problema de sobrecarga de vertederos. Finalmente, la metodología propuesta se puede aplicar a edificaciones de tamaño pequeño a mediano, en intervenciones que tengan como objetivo ajustes, como obras de rehabilitación, reacondicionamiento o reformas.

Palabras clave:
reutilización; deconstrucción; vida útil; escenarios de final de vida; residuos de la construcción