Resumo
Este artigo apresenta uma investigação sobre as políticas de formação de professores rurais desenvolvidas na província de Entre Ríos entre 1894 e 1914. Para isto, são examinadas as instituições criadas para tal fim, especialmente após a reforma constitucional de 1903, isto é, a Escola Normal Rural "Juan Bautista Alberdi" e os Cursos Temporários para professores em exercício e aspirantes. A articulação de ambas as propostas significou um caminho para melhorar a preparação dos professores rurais e sua hierarquia profissional, colaborando no processo de nacionalização da população imigrante radicada na província, através da disseminação de conhecimentos e práticas agrícolas.
Palavras chave:
Educação Rural; Escola Normal Rural; Imigração
Fuente: Elaboración propia tomando referencias de la Memoria del Ministerio de Gobierno. Año económico 1899. Paraná, Tipografía y encuadernación EL Paraná, 1900.