“OS MENINOS DIANTE DE NÓS”: EDUCAÇÃO, ARTE E POLÍTICA NA EXPOSIÇÃO DE DESENHOS DE ESCOLARES BRITÂNICOS (1941)¹

"LOS NIÑOS DELANTE DE NOSOTROS": EDUCACIÓN, ARTE Y POLÍTICA EN LA EXPOSICIÓN DE DISEÑOS DE ESCOLARES BRITÁNICOS (1941)

"THE CHILDREN IN FRONT OF US": EDUCATION, ART AND POLITICS AT THE BRITISH SCHOOLCHILDREN’S DRAWINGS EXHIBITION (1941)

"LES ENFANTS DEVANT NOUS": ÉDUCATION, ART ET POLITIQUE DANS L'EXPOSITION DE DESSINS DES ÉLEVES BRITANNIQUES (1941)

Resumo

Este artigo analisa a Exposição de Desenhos de Escolares Britânicos, ocorrida no Museu Nacional de Belas Artes (MNBA) do Rio de Janeiro em 1941, como um esforço de propaganda da cultura britânica nas Américas tendo em conta o contexto da Segunda Guerra Mundial, mas também como parte de um conjunto de iniciativas educacionais envolvendo arte, voltadas para o público infantil e desenvolvidas ao longo da primeira metade do século XX. Para pensar a arte infantil em perspectiva moderna, se faz relevante o diálogo com as reflexões de Touraine e Berman, numa abordagem que privilegia uma lente mais aproximada em relação ao evento histórico, conforme os jogos de escala referidos por Lepetit, Gribaudi e Revel. Como fontes, foram utilizados artigos de jornais e catálogos de exposições.

Palavras-chave:
exposição de arte infantil; história da educação em arte; criança e guerra