Resumée
Entre 1821 et 1824, Rio de Janeiro fut envahi par une grande circulation d’imprimés, qui se préocupaient d’éclaircir la population sur la signification des nouveaux mots associés aux idées du moment. Ils devenaient des instruments d’intervention dans ce que l’on concévait comme l’espace public. On essaye d’identifier le sens des messages qu’ils apportaient; d’éclairer la rhétorique de l’argumentation qu’ils employaient et de signaler les facteurs qui limitèrent la portée de ce que les auteurs avaient à l’esprit.
Mots-clés:
Pédagogie Civique; Éducation et Indépendance; Civilisation; Pamphlets politiques; Périodiques