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Perfil dos programas educacionais de pós-graduação em saúde global: uma revisão de escopo

Resumo

Este estudo teve como objetivo descrever o perfil de um conjunto de programas de pós-graduação em saúde global, enfatizando a importância de promover educação e treinamento neste campo para enfrentar os desafios de saúde internacional e melhorar os desfechos de saúde. A presente revisão está de acordo com a lista de verificação Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analysis for Scoping Reviews (PRISMA-ScR) e com o manual para revisões de escopo proposto pelo Joanna Briggs Institute. Os critérios de elegibilidade abarcaram um conjunto de programas de pós-graduação lato sensu ou stricto sensu em saúde global ou programas de pós-graduação lato sensu ou stricto sensu em saúde pública que apresentaram uma área de concentração em saúde global. A busca resultou em 707 estudos: Medline/PubMed, Web of Science e LILACS. Foram analisados 441 estudos e as filiações institucionais de seus autores, e foram identificadas 101 instituições que oferecem esses programas educacionais. A maioria dos programas de pós-graduação em saúde global ou saúde pública com área de concentração em saúde global são mestrados, e muitos deles são ministrados online. A maioria destes programas educacionais é oferecida por instituições na Europa e na América do Norte.

Palavras-chave:
Saúde global; Educação de pós-graduação; Competência profissional; Programas de formação profissional; Revisão

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