Prestígio é um capital valorizado por instituições acadêmicas. Embora seja difícil de medir ou mesmo de estabelecer os seus componentes, não há dúvidas de que um corpus de estudantes talentosos é um dos ativos das instituições de ensino superior. Para a admissão dos alunos nas universidades do Chile, um sistema de avaliação nacional é utilizado e, portanto, as universidades concorrem para captar os melhores alunos. Além disso, existem subsídios financeiros estatais associados a esse atributo. O uso deste indicador de transferência financeira como um meio de medir esta parte da "riqueza" acadêmica das instituições é proposto. Ao utilizar o conhecido índice de Gini, a sua distribuição é analisada. Para efeito de comparação, também propõe-se o uso de outro indicador de "riqueza" com base nos resultados oficiais de um processo de acreditação nacional. Os resultados mostram um sistema claramente tendencioso medido pelos dois parâmetros mencionados, sem qualquer correlação significativa entre si. Possíveis causas desse comportamento são discutidos
Educação Superior no Chile; Índice de Acreditação; Indice de Gini
