Uso da fotografia em pesquisas com crianças e adolescentes com condições crônicas: revisão integrativa

Evangelista, Thais Alves Reis; Nunes, Michelle Darezzo Rodrigues; Machado, Stephanie Gabriel; Santos, Milena Agnelo; Olegário, Bheatriz da Costa Diniz; Nascimento, Lucila Castanheira

doi:10.37689/acta-ape/2023AR001994

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Acta Paulista de Enfermagem

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Sumário

Artigo de Revisão • Acta Paul Enferm 36 • 2023 • https://doi.org/10.37689/acta-ape/2023AR001994 copiar

Uso da fotografia em pesquisas com crianças e adolescentes com condições crônicas: revisão integrativa

Uso de la fotografía en estudios con infantes y adolescentes con condiciones crónicas: revisión integradora

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Resumo

Objetivo

Identificar estudos que utilizaram as técnicas de Foto-Elicitação e Photovoice como estratégia para coleta de dados com crianças e adolescentes com condições crônicas.

Métodos

Revisão integrativa da literatura, efetuada nas bases de dados Web of Science, CINAHL, MEDLINE, PsycINFO e LILACS, com busca de artigos publicados em inglês, português e espanhol, entre os anos 2010 e 2021. As buscas foram conduzidas entre os meses de fevereiro e abril de 2022. Os dados foram analisados de forma descritiva e organizados em categorias.

Resultados

Foram incluídos 28 artigos e, a partir do processo analítico, construíram-se as seguintes categorias: 1 - Vantagens do uso da Foto-Elicitação e do Photovoice; e 2 – Desafios no uso dessas técnicas.

Conclusão

A literatura é convergente ao considerar que a abordagem visual se configura como uma ferramenta facilitadora da comunicação das experiências de crianças e adolescentes com condições crônicas, ainda que possa apresentar alguns desafios na sua aplicabilidade.

Criança; Adolescente; Fotografia; Coleta de dados; Doença crônica

Base	Autores, ano, país, número da referência	Participantes/técnica	Objetivos
MEDLINE	Alvarenga, Leite, Menochelli, Ortiz La Banca, De Bortoli, Neris, et al. (2021). Brasil(¹¹11. Alvarenga WA, Leite AC, Menochelli AA, Ortiz La Banca R, De Bortoli PS, Neris RR, et al. How to talk to children and adolescents with cancer about spirituality? establishing a conversation model. J Pediatr Oncol Nurs. 2021;38(2):116-30.)	15 adolescentes de 7 a 17 anos, hospitalizados com câncer. Foto-elicitação	Desenvolver e avaliar um modelo de conversação para uma abordagem espiritual com crianças e adolescentes com câncer.
MEDLINE	Alvarenga, Machado, Leite, Caldeira, Vieira, Rocha, et al. (2021). Brasil(¹²12. Alvarenga WA, Machado JR, Leite AC, Caldeira S, Vieira M, Rocha SS, et al. spiritual needs of brazilian children and adolescents with chronic illnesses: a thematic analysis. J Pediatr Nurs. 2021;60:e39-45.)	35 crianças e adolescentes entre 7 e 18 anos diagnosticados com câncer, fibrose cística e diabetes tipo 1. Foto-elicitação	Identificar as necessidades espirituais de crianças e adolescentes com doenças crônicas e como essas necessidades são percebidas pelos profissionais de saúde durante a internação.
CINAHL	Andriana & Evans, (2021). Indonésia(¹³13. Andriana E, Evans D. Voices of students with intellectual disabilities: experiences of transition in “inclusive schools” in Indonesia. British J Learn Disabil. 2021;49:316-28.)	7 estudantes com deficiências intelectuais de 9 a 3 anos. Foto-elicitação	Reportar as experiências de transições em diversos contextos, tais como de “escola regular” para “escola inclusiva”, de classe especial para classe regular.
WEB OF SCIENCE	Bagnall, Fox & Skipper (2021). Reino Unido(¹⁴14. Bagnall CL, Fox CL, Skipper Y. What emotional‐centred challenges do children attending special schools face over primary–secondary school transition? J Research Special Educational Needs. 2021;21(2):1-11.)	6 crianças do 5º ano e 11 crianças do 6º ano com dificuldades sociais, emocionais e de saúde mental (não especificadas as idades dos participantes). Foto-elicitação	Examinar como as crianças com dificuldades sociais, emocionais e mentais de uma escola especial vivenciam a transição do ensino fundamental para o ensino médio e como elas são apoiadas, a fim de propor recomendações para melhorar essa transição.
WEB OF SCIENCE	Ebrahimpour, Mirlashari, Hosseini, Zarani & Thorne. (2021). Irã(¹⁵15. Ebrahimpour F, Mirlashari J, Hosseini AS, Zarani F, Thorne S. Symbols of hope on pediatric oncology ward: children’s perspective using photovoice. J Pediatr Oncol Nurs. 2021;38(6):385-98.)	20 crianças de 6 a 12 anos com câncer. Photovoice	Identificar a visão de crianças hospitalizadas com câncer sobre as circunstâncias e fatores que proporcionam esperança na enfermaria de oncologia.
WEB OF SCIENCE	Mott, Tummons, Simonsen, & Vandermau (2021). Estados Unidos(¹⁶16. Mott R, Tummons J, Simonsen J, Vandermau R. Photo elicitation: useful supplemental tool for qualitative interviews with youths. J Extension. 2021;58(1):4.)	Adolescentes entre 17 e 18 anos (não especificado o número de participantes e diagnóstico). Foto-elicitação	Descrever um protocolo de foto-elicitação usado com jovens envolvidos na produção pecuária no decorrer da infância e avaliar os benefícios e desafios do uso da foto-elicitação para fins de pesquisa qualitativa.
WEB OF SCIENCE	Netherton, Horton, Stock, Shaw, Noons & Evans. (2021). Reino Unido(¹⁷17. Netherton J, Horton J, Stock NM, Shaw R, Noons P, Evans MJ. Psychological adjustment in apert syndrome: parent and young person perspectives. Cleft Palate Craniofac J. 2023;60(4):461-73.)	4 adolescentes de 11 a 15 anos com Síndrome de Apert e suas mães. Foto-elicitação	Explorar o ajuste psicológico à síndrome de Apert a partir da perspectiva dos jovens e de seus pais, com o objetivo mais amplo de analisar o cuidado e o apoio para esta população.
CINAHL	Pals, Hviid, Cleal & Grabowski. (2021). Dinamarca(¹⁸18. Pals RA, Hviid P, Cleal B, Grabowski D. Demanding devices - Living with diabetes devices as a pre-teen. Soc Sci Med. 2021;286:114279.)	18 crianças com diabetes mellitus tipo 1 entre 10 e 14 anos. Foto-elicitação	Explorar a forma como as crianças com diabetes tipo 1 percebem, dão sentido e lidam com as tecnologias para tratamento da diabetes na sua vida cotidiana.
WEB OF SCIENCE	Ramalho, El Husseini, Bloc, Bucher-Maluschke, Moro & Lachal. (2021). Brasil(¹⁹19. Ramalho JA, El Husseini M, Bloc L, Bucher-Maluschke JS, Moro MR, Lachal J. The role of food in the family relationships of adolescents with anorexia nervosa and bulimia in northeastern Brazil: a qualitative study using photo elicitation. Front Psychiatry. 2021;12:623136.)	8 adolescentes de 12 a 18 anos com anorexia nervosa ou bulimia nervosa. Foto-elicitação	Investigar o papel da alimentação nas relações familiares de adolescentes com anorexia nervosa e bulimia no Nordeste do Brasil por meio de foto-elicitação, bem como identificar os principais problemas e quais adaptações podem ser sugeridas.
WEB OF SCIENCE	Coussens, Destoop, De Baets, Desoete, Oostra, Vanderstraeten, et al. (2020). Bélgica(²⁰20. Coussens M, Destoop B, De Baets S, Desoete A, Oostra A, Vanderstraeten G, et al. A qualitative photo elicitation research study to elicit the perception of young children with developmental disabilities such as ADHD and/or DCD and/or ASD on their participation. PLoS One. 2020;15(3):e0229538.)	16 crianças entre 5 e 9 anos de idade com distúrbios de desenvolvimento como déficit de atenção, hiperatividade, dispraxia e autismo. Foto-elicitação	Capturar as experiências subjetivas de crianças pequenas com deficiências de desenvolvimento sobre a participação em situações da vida.
WEB OF SCIENCE	Powrie, Copley, Turpin, Ziviani & Kolehmainen. (2020). Reino Unido(²¹21. Powrie B, Copley J, Turpin M, Ziviani J, Kolehmainen N. The meaning of leisure to children and young people with significant physical disabilities: Implications for optimising participation. British J Occupational Therapy. 2020;83(2):67-77.)	6 participantes, com idades entre 9 e 19 anos e com deficiências físicas. Photovoice	Compreender o lazer significativo na perspectiva de crianças e jovens com deficiências físicas.
MEDLINE	Vänskä, Sipari & Haataja. (2020). Finlândia(²²22. Vänskä N, Sipari S, Haataja L. What makes participation meaningful? Using photo-elicitation to interview children with disabilities. Phys Occup Ther Pediatr. 2020;40(6):595-609.)	9 crianças de 5 a 10 anos com deficiências. Foto-elicitação	Descrever a participação significativa na vida cotidiana a partir da perspectiva das crianças com deficiências.
MEDLINE	Denford, Hill, Mackintosh, McNarry, Barker & Williams. (2019). Inglaterra(²³23. Denford S, Hill DM, Mackintosh KA, McNarry MA, Barker AR, Williams CA. Youth Activity Unlimited – A Strategic Research Centre of the UK Cystic Fibrosis Trust. Using photo-elicitation to explore perceptions of physical activity among young people with cystic fibrosis. BMC Pulm Med. 2019;19(1):220.)	12 adolescentes de 12 a 18 anos com fibrose cística. Foto-elicitação	Explorar motivos, barreiras e facilitadores para a prática de atividade física nessa população.
WEB OF SCIENCE	Poku, Caress & Kirk. (2019). Gana(²⁴24. Poku BA, Caress A-L, Kirk S. The opportunities and challenges of using photo elicitation in child-centered constructivist grounded theory research. Inter J Qualitative Methods. 2019;18.)	Crianças de 12 a 17 anos com anemia falciforme em Gana (não especificado o número de participantes). Foto-elicitação	Elaborar uma teoria para explicar a fadiga relacionada à doença falciforme na adolescência.
WEB OF SCIENCE	Cooper. (2017). Reino Unido(²⁵25. Cooper VL. Lost in translation: exploring childhood identity using photo-elicitation. Children’s Geographies. 2017;15(6):625-37.)	20 crianças de 6 a 10 anos. Foto-elicitação	Oportunizar que as crianças construam narrativas ‘tudo sobre mim” usando imagens como estímulo para falar.
WEB OF SCIENCE	Ford, Bray, Water, Dickinson, Arnott & Carter. (2017). Inglaterra, Austrália e Nova Zelândia(²⁶26. Ford K, Bray L, Water T, Dickinson A, Arnott J, Carter B. Auto-driven photo elicitation interviews in research with children: ethical and practical considerations. Comprehensive Child Adol Nurs. 2017;40(2):111-25.)	Sem amostra Foto-elicitação	Levantar considerações éticas e práticas para o uso de entrevistas de elicitação de fotos em pesquisas com crianças.
MEDLINE	Sibeoni, Costa-Drolon, Poulmarc’h, Colin, Valentin, Pradère, et al. (2017). França(²⁷27. Sibeoni J, Costa-Drolon E, Poulmarc’h L, Colin S, Valentin M, Pradère J, et al. Photo-elicitation with adolescents in qualitative research: an example of its use in exploring family interactions in adolescent psychiatry. Child Adolesc Psychiatry Ment Health. 2017;11:49.)	15 adolescentes entre 13 e 18 anos com distúrbios psicológicos (ansiedade, depressão, transtorno de personalidade e síndrome do pânico). Foto-elicitação	Examinar o valor e a viabilidade do uso da foto-elicitação em pesquisas na área de psiquiatria com adolescentes, por meio da exploração do papel da alimentação nas relações familiares.
WEB OF SCIENCE	King, Williams & Gleeson. (2017). Reino Unido(²⁸28. King MC, Williams E, Gleeson K. Using photographs to explore self-understanding in adolescent boys with an autism spectrum condition. J Intellectual Devel Disability. 2017;44(2).)	5 adolescentes de 13 a 15 anos com diagnóstico de autismo ou síndrome de Asperger. Foto-elicitação	Explorar a autocompreensão entre cinco meninos adolescentes com diagnóstico de uma condição do espectro do autismo.
WEB OF SCEINCE	Ha & Whittaker. (2016). Vietnã(²⁹29. Ha VS, Whittaker A. ‘Closer to my world’: Children with autism spectrum disorder tell their stories through photovoice. Glob Public Health. 2016;11(5-6):546-63.)	9 adolescentes entre 10 a 17 anos com transtornos do espectro autista. Photovoice	Relatar o uso de uma forma modificada do Photovoice em adolescentes com transtorno do espectro autista, como meio de promover uma participação significativa em pesquisas que abordem sobre suas vidas e experiências.
LILACS	Pereira, Coimbra, Cardoso, Oliveira, Vieira, Nobre, et al. (2016). Brasil(³⁰30. Pereira VR, Coimbra VC, Cardoso CS, Oliveira NA, Vieira AC, Nobre MO, et al. Metodologias participativas em pesquisa com crianças: abordagens criativas e inovadoras. Rev Gaúcha Enfermagem. 2016;37(Spe):e67908.)	Crianças entre 6 e 11 anos, com dificuldades de relacionamento interpessoal, problemas de concentração e déficits de aprendizagem. Photovoice	Relatar a utilização de metodologias participativas em pesquisa com crianças.
CINAHL	Walker, Johnson, Schatz, Silverstein, Lyles & Rohrs. (2015). Estados Unidos(³¹31. Walker AF, Johnson C, Schatz DA, Silverstein JH, Lyles S, Rohrs HJ. Using photography as a method to explore adolescent challenges and resilience in type 1 diabetes. Diabetes Spectr. 2015;28(2):92-8.)	40 adolescentes entre 12 e 19 anos com diabetes tipo 1. Foto-elicitação	Compreender melhor as perspectivas dos jovens com diabetes tipo 1 de acordo com as principais variáveis demográficas.
WEB OF SCEINCE	Watts, Lovato, Barr, Hanning & Mâsse. (2015). Canadá(³²32. Watts AW, Lovato CY, Barr SI, Hanning RM, Mâsse. A qualitative study exploring how school and community environments shape the food choices of adolescents with overweight/obesity. Appetite. 2015;95:360-7.)	22 adolescentes entre 11 e 16 anos com sobrepeso/obesidade Photovoice	Explorar os fatores percebidos que impedem ou facilitam uma alimentação saudável no ambiente doméstico entre adolescentes com sobrepeso.
MEDLINE	Whiting (2015). Inglaterra(³³33. Whiting LS. Reflecting on the use of photo elicitation with children. Nurse Res. 2015;22(3):13-7.)	20 crianças entre 9 e 11 anos (diagnóstico não especificado). Foto-elicitação	Refletir sobre o uso da elicitação de fotos como um método de coleta de dados em pesquisas com crianças em idade escolar.
CINAHL	Fournier, Bridge, Kennedy, Alibhal & Konde-Lule. (2014). Uganda(³⁴34. Fournier B, Bridge A, Kennedy AP, Alibhal A, Konde-Lule J. A photovoice project with children who are orphaned and living with HIV in a Ugandan group home. Children Youth Serv Review. 2014;45:55-63.)	13 adolescentes entre 12 e 18 anos vivendo com o HIV. Photovoice	Explorar as experiências de crianças órfãs com diagnóstico de HIV soropositivo que vivem em casas de acolhimento no Oeste semiurbano de Uganda, por meio da utilização do método de Photovoice.
WEB OF SCIENCE	Lamb, Firbank & Aldous. (2014). Inglaterra(³⁵35. Lamb P, Firbank D, Aldous D. Capturing the world of physical education through the eyes of children with autism spectrum disorders. Sport Education Society. 2014;21(5):1-25.)	5 adolescentes de 12 a 16 anos com transtornos do espectro autista. Foto-elicitação	Analisar as experiências de educação física na perspectiva de cinco jovens com TEA.
CINHAL	Desai, Sutton, Staley & Hannon. (2013). Estados Unidos(³⁶36. Desai PP, Sutton LJ, Staley MD, Hannon DW. A qualitative study exploring the psychosocial value of weekend camping experiences for children and adolescents with complex heart defects. Child Care Health Dev. 2014;40(4):553-61.)	13 crianças e adolescentes entre 9 e 16 anos com distúrbios cardíacos complexos. Foto-elicitação	Explorar o que crianças e adolescentes com doenças cardíacas congênitas complexas consideram significativo ao participar de um acampamento terapêutico na companhia de colegas com diagnósticos médicos semelhantes.
MEDLINE	Stegenga & Burks. (2013). Estados Unidos(³⁷37. Stegenga K, Burks LM. Using photovoice to explore the unique life perspectives of youth with sickle cell disease: a pilot study. J Pediatr Oncol Nurs. 2013;30(5):269-74.)	12 crianças e adolescentes entre 6 e 14 anos diagnosticados com anemia falciforme. Photovoice	Examinar a perspectiva de crianças/adolescentes com anemia falciforme usando photovoice, tanto para melhor compreensão da perspectiva desses pacientes quanto para avaliar a utilidade do método de pesquisa com essa população.
WEB OF SCIENCE	Wells, Ritchie & McPherson. (2012). Reino Unido(³⁸38. Wells F, Ritchie D, McPherson AC. ‘It is life threatening but I don’t mind’. A qualitative study using photo elicitation interviews to explore adolescents’ experiences of renal replacement therapies. Child Care Health Dev. 2013;39(4):602-12.)	10 adolescentes de 13 a 17 anos com doença renal crônica. Foto-elicitação	Explorar as experiências vividas por adolescentes com insuficiência renal estabelecida em diálise e identificar potenciais barreiras para um tratamento eficaz

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[1] Autor correspondente: Thais Alves Reis Evangelista E-mail: thaisareare@gmail.com